伍、建立品管機制落實過程管理

97學年度下學期數位電台學習加油站課程--封面  內文  封底

98學年度上學期數位電台學習加油站課程--封面  內文  封底

98學年度下學期數位電台學習加油站課程--封面  內文  封底

99學年度全年度數位電台學習加油站課程--封面  內文  封底

 

標準向度

具體指標

佐證資料

伍、建立品管機制落實過程管理

1.建立有效的監督輔導機制

教學活動設計

※藉由教學意見回饋單與學生有獎徵答,瞭解實施狀況與做為課程修正之參考。

2.具備完整的進階或分級制度

擷取自99學年度數位電台學習加油站課程-目次頁

※階段性課程各主題依學生能力分「年級」或「年段」編寫課程。

※數位電台節目於每週(四)8:00-8:30統一於99頻道對全校師生播放,全校百分百參與。

3.落實執行進階或分級制度

4.特色發展目標達成率達90%以上

5.利用檢討回饋機制持續提升教育品質

※藉由教學意見回饋單與學生有獎徵答,瞭解實施狀況與做為課程修正之參考。

※回饋單

營養教育回饋單

CPR心肺復甦術回饋單

午餐進餐禮儀回饋單

菸害防制回饋單

※有獎徵答

有獎徵答-1

有獎徵答-2