興國國小環境教育

 

桃園市107年度環境教育評鑑資料

桃園市106年度環境教育評鑑資料

 

 桃園市105年度興國國民小學永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表

 

壹、訂定計畫、執行和自評

1.訂定104學年度永續校園與環境教育實施計畫及101-104學年環境教育中長程計畫之落實

    1-1-01  環境教育中長程計畫

    1-1-02  二手制服、書籍學用品回收實施計畫

  1-1-03  清淨校園計畫

1-1-04  主題或教育議題教學活動彙整表

  1-1-05  360行融入環境教育課程

  1-1-06  節能小天使融入藝文活動

  1-1-07  英語村遊學融入彈性課程

  1-1-08  客家美食融入彈性課程

  1-1-09  客家藍染融入彈性課程

  1-1-10  環境教育融入生活課程

  1-1-11  環境教育融入自然課程

  1-1-12  環境教育融入社會課程

  1-1-13  環境教育融入綜合活動

1-1-14  環教藝文競賽融入寒假作業

 

2. 成立永續校園與環境教育小組運作

1-2-1  永續校園與環境教育實施計畫

1-2-2  校園永續校園與環境教育小組運作及分工合宜

 

3.環境教育法相關法令執行

  1-3-1  環境教育法

  1-3-2  環境教育法草案說明

  1-3-3  環境教育人員認證輔導計畫

1-3-4  教育部環境教育人員認證申請書

 

貳、環境教育資訊網運作情形

1.建置永續校園與環境教育網頁: 環境教育網公布歷年(98-104年度)自評結果

2.興國生態網頁

3.教育部綠色學校(https://www.greenschool.moe.edu.tw/)

4.行政院環保署-空氣品質監測網(http://tagm.epa.gov.tw/tagm/tw/PsiMap.aspx)

 

參、宣導與落實環境保護相關活動

1.環境教育活動辦理情形

    3-1-1師生參與校外環保活動

    3-1-1-01柑橘環保清潔劑製作研習

    3-1-1-02六福村主題樂園

   3-1-1-03朱銘美術館

   3-1-1-04小人國主題樂園老街溪河川教育中心

   3-1-1-05麥克休閒農場

   3-1-1-06健康飲食DIY研習

   3-1-1-07老鍋休閒農場

   3-1-1-08上大國小閱讀暨環境教育參訪

   3-1-1-09綠世界生態農場

   3-1-1-10教師學習社群到校分享-從飲食安全到開心種菜趣

   3-1-1-11綠色智慧城市閱讀參訪

   3-1-1-12東眼山自然生態教學活動

   3-1-1-13綠色飲食展現生機

   3-1-1-14綠色採購教育訓練講習

 

2.辦理全校性環境相關實務(或宣導)活動

3-1-2環境教育藝文競賽

3-1-2-01健康體位從早做起講座

3-1-2-02環境教育宣導-最後的北極熊

3-1-2-03國家防災日-防震演練

3-1-2-04節能減碳-節電宣導

3-1-2-05家庭教育日-跳蚤市場、二手制服再利用

3-1-2-06愛惜公物宣導

3-1-2-07暑假生活案例宣導-水域活動安全

3-1-2-08環境教育藝文競賽融入暑假作業

3-1-2-09國高中志願服務時數

3-1-2-10天天安心食材記者會

3-1-2-11國家防災日數位電台宣導

3-1-2-12國家防災日地震正式演練

3-1-2-13午餐進餐禮儀教育宣導

3-1-2-14校園設施介紹

3-1-2-15五星級早餐講座

3-1-2-16消防演練

3-1-2-17五蔬果講座

3-1-2-18資訊安全宣導

3-1-2-19節能減碳-節水宣導

3-1-2-20客家植物染體驗活動

3-1-2-21低碳飲食愛地球講座

 

2.資源與能源永續利用

3-2-01 定期執行回收再利用並上網填報 https://recycle.moe.gov.tw/

      3-2-02 廢電池回收計畫

      3-2-03 其他各項作為,禁用免洗餐具、飲水百分百定期送檢化驗與養護、提倡喝白開水

興國午餐網http://host.sgps.tyc.edu.tw/~uurr/

飲用水設備維護管理辦法

 

肆、發展永續校園與環境教育課程

1.規劃永續校園與環境教育課程與執行教學活動

     4-1-01 環境教育課程規劃納入各學年校外教學

     4-1-02 客家美食及植物染體驗納入中年級彈性課程實施1 2

4-1-03 360行課程活動納入各學年彈性課程實施

 

2.善用自然生態、社區人文及地質景觀等資源辦理校外教學

      4-2-01校外教學申請書1 2 3 4 5

 

3.鼓勵教職員參加環境教育課程教學設計或研究著作發表

4-3-1-01 104興國國小社群實施計畫(綠色飲食)

4-3-1-02 綠色飲食採訪腳本

4-3-1-03 課程創新(綠色飲食社群推動成果)

 

伍、整合與分享資源

1.參與或運用教育部綠色學校夥伴網絡等組織且有具體成效網:

教育部綠色學校夥伴https://www.greenschool.moe.edu.tw/

 

陸、設置及經營永續校園環境

6-1. 將課程教學納入校園場域營造

6-2 建構符合生物多樣性校園並生態園區A-E

 

柒、特殊成果

1.101年度榮獲桃園市第一所「低碳健康營養午餐」示範學校

7-1-01午餐工作實施各項計畫 http://www.sgps.tyc.edu.tw/~tea-0004/

7-1-02 營養講座實施計畫

7-1-03 104低碳飲食愛地球簡報營養師

7-1-04 健康減碳綠巨人計畫

 

2..落實校內環教教育之推動

7-2-01數位電台一覽表

7-2-02「心三美運動」班級計畫

 

 

 

 

 

桃園市104年度興國國民小學永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表

 

壹、訂定計畫、執行和自評

1.訂定103學年度永續校園與環境教育實施計畫及101-104學年環境教育中長程計畫之落實

    1-1 環境教育中長程計畫

    1-2 永續校園與環境教育實施計畫

    1-3 清淨校園計畫

 1-4 二手制服、書籍學用品回收實施計畫

 1-5 環境教育融入自然課程

 1-6 環境教育融入社會課程

 1-7 植物染融入彈性課程 

 1-8主題或教育議題教學活動彙整表

 1-9 客家美食融入彈性課程 

 1-10  1-4 360行」融入課程

 1-11 環教融入午餐教育-低碳愛地球

 1-12 中壢區公所環境教育實施計畫

 1-13 環境藝文競賽融入寒假作業

2. 成立永續校園與環境教育小組運作

3.環境教育法相關法令執行

貳、環境教育資訊網運作情形

1.建置永續校園與環境教育網頁

興國生態網頁

環境教育網公布歷年(98-103年度)自評結果

參、宣導與落實環境保護相關活動

1.環境教育活動辦理情形

    3-1-1結合家長、民間團體或社區環教活動

 3-1-1-1  二年級逃生演練

 3-1-1-2 全校性防災演練

3-1-1-3 東眼山自然生態之旅

3-1-1-4  遠離生活毒害,創造有機生活

3-1-1-5 「103年度縣屬環境教育設施場所推廣校外教學活動」:麻吉,你好嗎?+DIY

3-1-1-6 兒童劇團巡迴活動拯救地球特工隊

3-1-1-7  360行融入課程

3-1-2校內環教活動

3-1-2-1  環境教育藝文競賽

3-1-2-2  興國通訊宣導

3-1-2-3  數位電台導

3-1-2-4  學生志願服務時數

3-1-3師生參與校外環保活動

3-1-3-1  103年度校外教學活動

3-1-3-2  西濱校外教學

3-1-3-3  麥克田園休閒農場

3-1-3-4  準園生態教育農場

3-1-3-5  老街溪河川教育中心

3-1-3-6  關渡自然公園

3-1-3-7  百吉國小生態之旅

3-1-3-8  103年環保知識挑戰總決賽擂抬賽

2.資源與能源永續利用

    3-2-1定期執行回收再利用並上網填報 https://recycle.moe.gov.tw/

    3-2-2 廢電池回收計畫

    3-2-3 其他各項作為,禁用免洗餐具、飲水百分百定期送檢化驗與養護、提倡喝白開水http://host.sgps.tyc.edu.tw/~uurr/ 興國午餐網

肆、發展永續校園與環境教育課程

1.規劃永續校園與環境教育課程與執行教學活動

    4-1-1綠世界校外教學

    4-1-2關渡自然生態公園

4-1-3 360行課程活動納入各學年彈性課程實施

4-1-4 客家美食及植物染體驗納入中年級彈性課程實施

2.善用自然生態、社區人文及地質景觀等資源辦理校外教學

    4-2-1校外教學申請書

4-2-2老街溪河川教育中心

3.鼓勵教職員參加環境教育課程教學設計或研究著作發表

4-3-1編寫中壢區103年度環境教育教案手冊共十冊

4-3-2 低碳愛地球教案

4-3-3第54屆科展縣賽第二名

4-3-4數位電台學習加油站節目教學設計-節能減碳-節約用電

 

 

伍、整合與分享資源

1.參與或運用教育部綠色學校夥伴網絡等組織且有具體成效 網址:http://www.greenschool.mue.edu.tw/

陸、設置及經營永續校園環境

6-1. 將課程教學納入校園場域營造

6-2 建構符合生物多樣性校園並生態園區A-E

柒、特殊成果

1.101年度榮獲桃園市第一所「低碳健康營養午餐」示範學校

7-1-1-1午餐工作實施各項計畫  http://host.sgps.tyc.edu.tw/~uurr/charactor.html

7-1-1-2 環保蔬食營養教案

7-1-1-3低碳飲食愛地球

7-1-1-4綠巨人營養教育活動

2.通過桃園市「低碳校園」標章認證

7-2-2-1綠能環境

7-2-2-2循環資源

7-2-2-3綠色交通

7-2-2-4永續生活環境

3.榮獲102年度永續校園與環境教育優等

7-3-3-1永續校園與環境教育訪視

7-3-3-2永續校園與環境教育訪視成果

4.落實校內環教教育之推動

7-4-4-1推動海洋教育自編教材

7-4-4-2環教學習單

7-1-4-3環境教育藝文比賽

7-1-4-4防震演練宣導成果

 

5.參與校外環境教育之活動

7-1-5-1 參加本縣「103年度金秋環保知識挑戰擂抬賽」榮獲國小組第二名

7-1-5-2第54屆科展榮獲國小組縣賽第二名

未來展望

1.自然生態園區指示牌,配合課程以利進行環境教學活動。

2.善用河川教育中心融入課程。

3.鼓勵小朋友積極參與相關環保議題活動,激發愛鄉情懷。

4.回收水循環再利用流程圖若能結合課程並明顯的將其來龍去脈呈現,以達到環境教育的意義。

防災教育辦理情形

1.103年度中小學防災教育辦理情形自評表

2.103校園災害防救計畫

3.應變小組計畫

4.逃生路線圖

5.防火防震成果

 

 

桃園市103年度興國國民小學永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表

桃園市102年度興國國民小學低碳校園標章簡報

壹、訂定計畫、執行和自評

1.訂定102學年度永續校園與環境教育實施計畫及101-104學年環境教育中長程計畫之落實

    1-1 101-104學年環境教育中長程計畫

    1-2 102學年度永續校園與環境教育實施計畫

    1-3 清淨校園計畫

2. 成立永續校園與環境教育小組運作

3.環境教育法相關法令執行

貳、環境教育資訊網運作情形

1.建置永續校園與環境教育網頁

興國生態網頁

環境教育網公布歷年(98-102年度)自評結果

參、宣導與落實環境保護相關活動

1.環境教育活動辦理情形

    3-1-1結合家長、民間團體或社區環教活動

3-1-1-1東眼山自然生態之旅

3-1-1-2元智大學洗手乳

3-1-1-3客語竹板舞蹈班環保小學堂

3-1-2校內環教活動

3-1-2-1小樹苗向下紮根活動

3-1-2-2心三美活動

3-1-2-3手工肥皂製作研習

3-1-2-4生物多樣性研習

3-1-2-5志工學習時數認證

3-1-2-6防火防震宣導

3-1-2-7看見台灣教師研習

3-1-2-8環保小尖兵組訓

3-1-3師生參與校外環保活動

3-1-3-1 3M水學堂活動

3-1-3-2水meet 桃寶寶兒童營

3-1-3-3陴塘教育活動

3-1-3-4中央大學校園探查活動

3-1-3-5燭舞蛙鳴生態遊學

3-1-3-6環保知識挑戰擂台賽

2.資源與能源永續利用

    3-2-1定期執行回收再利用並上網填報 https://recycle.moe.gov.tw/

    3-2-2訂定實驗場所安全衛生工作守則,並張貼於各實驗場所

    3-2-3 其他各項作為,禁用免洗餐具、飲水百分百定期送檢化驗與養護、提倡喝白開水http://host.sgps.tyc.edu.tw/~uurr/ 興國午餐網

肆、發展永續校園與環境教育課程

1.規劃永續校園與環境教育課程與執行教學活動

    4-1-1關渡公園及十三行博物館校外教學

    4-1-2 螢舞蛙鳴生態遊學

4-1-3東眼山自然教育中心生態遊學

4-1-4 360行納入各學年彈性課程實施

4-1-5 藍染融入四年級彈性課程

2.善用自然生態、社區人文及地質景觀等資源辦理校外教學

    4-2-1校外教學申請書

4-2-2中央大學校外探查教學活動

4-2-3中央大學在地文化校外教學菜園生態探索與體驗

4-2-4在地文化校外教學-河川教學

4-2-5校外教學-東眼山生態之旅

4-2-6 102有關環教校外教學活動

3.鼓勵教職員參加環境教育課程教學設計或研究著作發表

4-3-1編寫中壢區102年度環境教育教案手冊共十冊

4-3-2教師著作及發表作品

4-3-353屆科展縣賽第二名

4-3-4環境教育短片甄選第三名

4-3-5省電階段性課程

4-3-6 回收分類課程教學設計

伍、整合與分享資源

1.參與或運用教育部綠色學校夥伴網絡等組織且有具體成效

陸、設置及經營永續校園環境

1.建構符合生物多樣性的校園

2.課程教學納入校園場域營造

3.利用永續校園工法活化校園空間

6-3-1 課程教學納入校園場域營造

6-3-3 生態園區A-Z

柒、特殊成果

1.101年度榮獲桃園市第一所「低碳健康營養午餐」示範學校

7-1-1-1午餐工作實施各項計畫  http://host.sgps.tyc.edu.tw/~uurr/charactor.html

7-1-1-2 環保蔬食營養教案

7-1-1-3低碳飲食愛地球

7-1-1-4綠巨人營養教育活動

2.通過桃園市「低碳校園」標章認證

7-1-2-1綠能環境

7-1-2-2循環資源

7-1-2-3綠色交通

7-1-2-4永續生活環境

3.榮獲102年度永續校園與環境教育優等

7-1-3-1永續校園與環境教育訪視

7-1-3-2永續校園與環境教育訪視成果

4.落實校內環教教育之推動

7-1-4-1推動海洋教育自編教材

7-1-4-2環教學習單

7-1-4-3東北角海洋生態成果

7-1-4-4環境教育藝文比賽

7-1-4-5環境教育-看見台灣成果

7-1-4-6跳蚤市場-義賣活動同意書

7-1-4-7防震演練宣導成果

7-1-4-8生物多樣性

5.參與校外環境教育之活動

7-1-5-1自然生態-親子繪本比賽

7-1-5-2第51-53屆科展活動成果

未來展望

1.自然生態園區指示牌,配合課程以利進行環境教學活動。

2.善用河川教育中心融入課程。

3.鼓勵小朋友積極參與相關環保議題活動,激發愛鄉情懷。

4.回收水循環再利用流程圖若能結合課程並明顯的將其來龍去脈呈現,以達到環境教育的意義。

防災教育辦理情形

1.102年度中小學防災教育辦理情形自評表

2.102校園災害防救計畫

3.應變小組計畫

4.逃生路線圖

5.防火防震成果

 

 

桃園市102年度興國國民小學永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表

桃園市102年度興國國民小學永續校園與環境教育簡報

壹、訂定計畫、執行和自評

1.訂定101學年度永續校園與環境教育實施計畫及101-104學年環境教育中長程計畫之落實

    1-1 101-104學年環境教育中長程計畫

    1-2 101學年度永續校園與環境教育實施計畫

2. 成立永續校園與環境教育小組運作

3.環境教育法相關法令執行

貳、環境教育資訊網運作情形

1.建置永續校園與環境教育網頁

興國生態網頁

環境教育網公布歷年(98-101年度)自評結果

參、宣導與落實環境保護相關活動

1.環境教育活動辦理情形

    1-1「品格教育-興國一家親」活動

    1-2自然生態闖關活動-蟲蟲危機

    1-3結合大專院校辦理環境教育

2.資源與能源永續利用

    2-1定期執行回收再利用並上網填報

    2-2訂定實驗場所安全衛生工作守則,並張貼於各實驗場所

    2-3 其他各項作為,禁用免洗餐具、飲水百分百定期送檢化驗

       與養護、提倡喝白開水

肆、發展永續校園與環境教育課程

1.規劃永續校園與環境教育課程與執行教學活動

    1-1圍牆整建,採綠建築材料及植栽生物多樣性

    1-2持續於興國數位電台製播環教節目,並納入課程

1-3客語生活學校將「藍染」列入四年級特色課程

1-4挖子尾生態踏查,列入五年級課程計畫

1-5配合課程,四年級觀察獨角仙,進行自然生態教學

1-6五、六年級進行河川教育課程

1-7校外教學結合環教

1-8教學觀摩融入環教議題

1-9廚房回收油製作肥皂及洗手乳供師生使用

1-10漱口桶回收製成澆水桶

1-11探索科學社製作水火箭、參加能源教育競賽

1-12科學展覽會融入環教

2.善用自然生態、社區人文及地質景觀等資源辦理校外教學

    2-1參考縣市政府環境資源規劃校外教學路線

2-2五年六班舉辦大溪雲雀自然體驗活動

2-3六年七班舉辦中央大學自然體驗活動

2-4六年四班申請東眼山生態之旅

2-5六年三班舉辦草山生態之旅

3.鼓勵教職員參加環境教育課程教學設計或研究著作發表

3-1編寫中壢區101年度環境教育教案手冊共五冊

3-2參與「河川教育中心活動式教學教案」比賽-在地好客

伍、整合與分享資源

1.參與或運用教育部綠色學校夥伴網絡等組織且有具體成效

陸、設置及經營永續校園環

1.建構符合生物多樣性的校園

2.課程教學納入校園場域營造

3.利用永續校園工法活化校園空間

4.籌編經費執行永續校園局部改造及應用

柒、特殊成果

1.101年度榮獲桃園市第一所「低碳健康營養午餐」示範學校

1-1落實「每週一疏食」之低碳飲食

1-2辦理「健康減碳綠巨人」活動

1-3辦理「健康活˙樂蔬果」環保與健康蔬食

1-4辦理低碳飲食研習講座

 

2.通過桃園市「低碳校園」標章認證

2-1綠能環境

2-2循環資源

2-3綠色交通

2-4永續生活環境

3.落實校內環教教育之推動

3-1定期辦理災害預防活動,並獲中壢區公所致贈防震避難巾,作為教學之用.

3-2環教議題長期於數位電台及興國通訊宣導

3-3善用生態池推廣環教及進行親子闖關活動

3-4利用東眼山自然教育中心及北區水資局水資源辦理校外教學

3-5定期辦理環境教育藝文競賽

4.參與校外環境教育之活動

4-1編寫中壢區101年度環境教育教案手冊共五冊

4-2參加河川教育中心辦理的闖關活動

4-3參加環境教育教學活動設計比賽

4-4積極參與環保各類活動

未來展望

1.申請經費設置與雨撲滿、太陽能板、風力發電等環境教學設施。

2.善用河川教育中心融入課程。

3.相關推動經費申請不易,如教育部永續校園局部改造經費。

4.公部門辦理的體驗活動名額有限,申請不易,如:埤塘教育活動。

 

防災教育辦理情形

1.101年度中小學防災教育辦理情形自評表

2.101校園災害防救計畫

3.應變小組計畫

4.逃生路線圖

5.火場防災研習

6.防火教育

7.地震演練

8.防震演練疏散避難成果

 

 

2-1開課說明-綠色陣線協會老師場次

1024ECO 達人校園巡迴分享會行前通知-興國國小

校園有機日成果照片

 

1003低碳健康飲食教師研習實施計畫

低碳健康飲食教師研習照片

0915低碳健康飲食親職講座實施計畫

低碳健康飲食照片

低碳健康從食做起照片

低碳健康從食做起1-3年級教案

低碳健康從食做起1-6年級教案

低碳健康從食做起4-6年級教案

低碳健康從食做起簡報一1-3年級

低碳健康從食做起簡報二4-6年級

低碳健康飲食簡報

低碳健康飲食簡報營養師

第3週1010913片頭低碳健康從食做起片頭

低碳健康飲食親子藝文活動照片

101.6.25-9.30親子漫畫比賽實施辦法(高年級)

625930親子健康小語比賽實施辦法(低年級)

625930親子標語比賽實施辦法(中年級)

低碳健康午餐實施計畫

興國國小節能減碳午餐廚房計畫成果

推動綠建築自我檢合評估表101年度

永續自我簡核表101學年

100年推動綠建築自我檢視管控簡易評估表

100教科書回收數量

二手教科書回收成果

校園二手制服100上

校園二手制服100下

舊衣物回收成果

99學年度環境教育活動

桃園市100年度國中小永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表

環境教育講座-讓地球變更COOL

環境教育講座-全球環保新趨勢與做法

環境教育-環保肥皂製作研習

環境教育-漱口桶回收製作澆水桶

環境教育-蛋殼回收

環境教育-資源永續利用

親職講座-全球暖化的環保新趨勢

360行社區巡禮

勝興車站、東滿步道

十三行博物館

威尼斯影城影片欣賞

興國生態網

節能減碳執行計畫

教育部校園節能減碳資訊平台

99年度永續校園與環境教育學校自我評鑑記錄表

二手回收成果

推動綠建築自我檢視管控簡易評估表

環境教育--資源永續利用