轉知復旦國小辦理114年度推動科學教育計畫-子計畫1_1_3「數位教學與SDGs議題融入數學實務分享」實體與線上同步教師研習

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轉知復旦國小辦理114年度推動科學教育計畫-子計畫1_1_3「數位教學與SDGs議題融入數學實務分享」實體與線上同步教師研習

活動方禎鈴 - 研習進修 | 2025-09-11 | 點閱數： 113

說明：一、研習主題：數位教學與SDGs議題融入數學實務分享二、研習時間：114年10月8日(星期三) 13時30分至16時30分三、研習講師：央團數學/臺南市永康國中/林柏寬老師四、實體研習地點：桃園市平鎮區復旦國民小學/數資中心五、實體研習錄取名額：30名 ... 觀看完整文章

轉知桃園國小辦理「START AI 智慧小車入門研習」教師研習系列活動

活動方禎鈴 - 研習進修 | 2025-09-11 | 點閱數： 113

說明：一、依據桃園國小114學年度THSD實施計畫辦理。二、研習內容說明如下： (一) 主題一：AI 小車入門（一）程控小車。１、時間：113年 9月17 (星期三)下午 13時至16時。２、活動編號：E00001-240800003。 (二) ... 觀看完整文章

函轉教育部委請臺北市立大學辦理「114年度中小學教師專業學習社群召集人經營力培訓課程之修訂、發展與實踐計畫」之睿師（RAS）社群協作家成果發表實施計畫

活動方禎鈴 - 研習進修 | 2025-09-11 | 點閱數： 112

說明：一、依據教育部114年9月1日臺教師(三)字第1140091875號函辦理。二、為支持中小學教師專業學習成長，教育部委請臺北市立大學辦理旨揭計畫，以推動教師專業學習社群，並藉由省思、實踐及分享之運作與學習歷程，培育睿思（Reflect-Act-Share,RAS）社群協作家；為提供睿師社群協作家分享社群運作與成效，並促發中小學教師相互交流與學習，爰辦理旨揭成果發表活動。三、旨揭成果發表活動辦理日期、地... 觀看完整文章

轉知國立臺灣工藝研究發展中心辦理「114年工藝校園扎根。種子教師培育計畫」10-12月份課程招生簡章共2份

活動方禎鈴 - 研習進修 | 2025-09-11 | 點閱數： 105

說明：一、為推動工藝校園扎根及落實工藝友善平權，促進工藝與教育系統的連結，國立臺灣工藝研究發展中心於10至12月份開辦【織築翻新・編織教師培力工作坊】及【「刺繡小餅乾」刺繡教學工作坊】兩項課程，歡迎有興趣的教師報名參加。二、旨揭教師培育課程說明如次： (一) 研習班別及時間：１、【織築翻新・編織教師培力工作坊】（課程代碼：5181793）：10/25、... 觀看完整文章

轉知高雄市政府教育局辦理114年度「E-game貓咪冒險(Scratch)教學應用」研習一案

活動方禎鈴 - 研習進修 | 2025-09-11 | 點閱數： 97

說明：一、依據高雄市政府教育局114年9月3日高市教資字第11436772200號函辦理。二、為推動中小學程式教育師資培訓，以推廣程式設計教育專業知能，特辦理旨揭研習。三、旨揭研習資訊摘要如下： (一) 參加對象：本市公私立高中職、國民中小學教師。 (二) 研習地點：線上直播(Microsoft ... 觀看完整文章

有關本市國民教育地方輔導團科技領域(國小組)輔導辦理「桃園市114年度生成式AI融入課程計畫之深化研習」一案，請本權責核予出席人員公(差)假登記參與，詳如說明，請查照。

興國管理者 - 研習進修 | 2025-09-10 | 點閱數： 105

一、依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫。二、依據桃園市政府教育局114年4月7日桃教資字第1140026481號函辦理。三、旨案研習，邀請本市各區國民小學執行計畫相關之教師，以及對新興科技有興趣之教師參與，本研習因內容有延續性，建議二場皆參加，研習訊息如下： (一) 研習一１、時間：114年09月24日(三)下午13:10-... 觀看完整文章

大湖國民小學辦理「消失的大湖」研習課程，請鼓勵貴校教師踴躍參加一案

活動方禎鈴 - 研習進修 | 2025-09-08 | 點閱數： 166

說明：一、配合龜山區社區營造協會-2025年桃園市社區營造計畫，辦理本次研習課程，瞭解坪頂大湖福德宮的淵源、埤塘的軌跡與在地望族的歷史脈絡，找回屬於我們的坪頂記憶。二、研習主題及講師：「消失的大湖」-李卿照(龜山區前鄉民代表)、翁建道(退休教師)。三、辦理日期：114年9月20日(六)上午09:00〜12:00。四、參與對象：本市各國民中小學教師，... 觀看完整文章

轉知本市「114學年度桃園市國中小跨領域議題種子教師<舞動桃入校陪伴團隊>募集暨培訓報名表單」1份，請貴校協助公告周知，並鼓勵教師提出申請

活動方禎鈴 - 研習進修 | 2025-09-05 | 點閱數： 141

說明：一、十二年國教總綱中明訂國中小彈性學習課程可發展「統整性主題/專題/議題探究課程」。為使各校教師理解跨領域意涵，精進課程設計能力，並符應學校特色發展跨領域素養導向課程。本市109學年度起進行跨領域種子教師增能培訓，並組成「舞動桃入校陪伴團隊」接受各校申請進行入校陪伴，陪伴教師共備，協助教師實質產出跨領域彈性課程教材。114學年度為擴張入校陪伴效益，廣邀桃園市國中小教師參與增能並參與加入舞動桃團隊。二、旨案114學年度桃園市國中小跨領域議題種子教師<舞動桃... 觀看完整文章

桃園市南崁自造教育及科技中心114年9月份教師增能研習計畫

活動方禎鈴 - 研習進修 | 2025-08-31 | 點閱數： 111

說明：一、依據國教署114年6月30日臺教國署國字第1145502361號及114年7月24日臺教國署國字第1145503370號函辦理。二、 114年9月份研習課程共計三場次，臚列如下：（一）場次一： 1、研習主題：生科非專共備3-4日常科技產品的電與控制-以避障掃礙動力車為例。 2、研... 觀看完整文章

國立臺灣師範大學辦理「114學年度第一學期 PASSION 國英數教師增能研習」相關資訊

活動方禎鈴 - 研習進修 | 2025-08-31 | 點閱數： 107

說明：一、依據國立臺灣師範大學114年8月20日師大心測中字第1141022655號函辦理。二、本案為教育部國民及學前教育署補助之114學年「偏鄉暨弱勢中小學學生學力增能計畫」（PASSION計畫）之一，旨在提升中小學教師教學專業與學生學習成效。三、「114學年度第一學期 PASSION 教師增能研習工作坊」辦理國語文、英語文及數學三科研習課程，提供學校教師進修與交流平台，強化教學策略與教材應用能力。 ... 觀看完整文章