1.營造親師生彼此尊重的友善校園環境。教師關懷尊重學生多元特質，採「人性化輔導管教」。

2.學校提升學生自治能力參與學校事務，共同制訂衛生及健促相關政策。

3.學校提供衛生及健促相關協助，給予有特殊需求的親師生。

4.除上述，學校在「學校社會環境」推動上的特殊表現。