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桃園市中壢區興國國小

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蕭良伯 - 研習進修 | 2026-04-17 | 點閱數: 112
主旨: 有關本市「桃園市115年度數位學習種子學校辦理教師認證培訓暨AI素養課程推廣實施計畫」辦理研習一案,請鼓勵所屬教師踴躍參與並惠允公(差)假登記,請查照。 說明: 一、 依據本局115年3月24日桃教資字第1150023162號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下: (一) 研習課程: 1、 數位學習A... 觀看完整文章
蕭良伯 - 研習進修 | 2026-04-17 | 點閱數: 136
主旨: 有關教育部國民及學前教育署(下稱國教署)高級中等以下學校科學教育工作圈辦理「科學教育短期目標推動論壇:AI融入探究教學」一案,請查照。 說明: 一、 依據國教署115年4月13日臺教國署高字第1150029913號函辦理。 二、 旨揭活動旨在將AI融入探究教學,透過分享學術論述、教學示例,提升與會人員探究實作數位能力,並應用於教學實務和計畫推動。 三、 活... 觀看完整文章
蕭良伯 - 研習進修 | 2026-04-15 | 點閱數: 116
一、 PaGamO素養學習團隊辦理「2026全國素養PaGamO電競賽」線上競賽,競賽說明如下: (一) 競賽目的:為推動數位學習融入課堂,透過辦理旨揭競賽,採遊戲化學習方式引領師生熟悉PaGamO平台操作,激發自主學習動機,並建立閱讀素養能力。期藉由競賽機制提升平台使用率,並有效整合數位資源融入課堂教學。 (二) 競賽時間: 1、 國小組:115年5月23日(六)09:30-10:00 ... 觀看完整文章
蕭良伯 - 研習進修 | 2026-04-08 | 點閱數: 131
一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下: (一) 參加對象:已通過A1數位學習工作坊(一)及A2數位學習工作坊(二)認證之國民中小學教師。 (二) 活動日期:115年5月23日(星期六)上午9時至下午4時及115年5月27日(星期三)下午1時30分至下午4時30分(共2日,總計9小時)。 (三) 活動地點... 觀看完整文章
蕭良伯 - 研習進修 | 2026-04-07 | 點閱數: 108
一、 依據高雄市政府教育局115年3月27日高市教資字第11532281800號函辦理。 二、 為培養教師運用平台融入教學之能力,強化程式教育於課程與自主學習之應用,特辦理旨揭工作坊。 三、 旨揭工作坊資訊摘要如下: (一) 參加對象:本市公私立高中職、國民中小學教師。 (二) 活動時間及地點: 1、 高雄場次... 觀看完整文章
蕭良伯 - 研習進修 | 2026-04-07 | 點閱數: 109
一、 依據國立臺北教育大學115年3月31日北教大資科字第1150550012號函辦理。 二、 為推動國中小科技輔助自主學習,培養教師運用數位科技、學習平臺與數位資源融入教學之能力,本研習規劃兩日課程,課程資訊如下: (一) 課程名稱:B1.科技輔助自主學習工作坊(跨領域) (二) 研習日期:115年4月25日(星期六)至4月26日(星期日),共2日。 (三) 研習... 觀看完整文章
蕭良伯 - 研習進修 | 2026-04-07 | 點閱數: 128
一、 依據高雄市政府教育局115年3月27日高市教資字第11532281100號函辦理。 二、 為提供中小學推動程式設計教育教學素材及遊戲式教學活動,俾協助教師課堂教學運用,特辦理旨揭研習。 三、 旨揭研習資訊摘要如下: (一) 參加對象:本市公私立高中職、國民中小學教師。 (二) 研習方式: 1、 第1〜3場... 觀看完整文章
公告 傅正敏 - 研習進修 | 2026-04-02 | 點閱數: 73
說明: 一、依據本府家庭暴力暨性侵害防治中心(下稱家防中心)115年3月26日桃家防字第1150006557號函辦理。 二、旨揭計畫係為使學生於兒少性剝削防制意識扎根,並提升對於數位性別暴力之敏感度,爰透過系統性培力課程,培力專精數位性別暴力之宣講師,以深入校園協助學生強化「數位性別暴力防治」觀念。 三、線上報名網址:https://forms.gle/cnFKJ4jkgCBaD7o48 。 四、報名期限至115年5月15日止,如有任何疑問可來電洽詢家防中心綜合規劃組陳玟如督導;電話: 03-3322111分機212。 五、檢附旨揭培力計畫及培力訓練簡章各1份。
公告 傅正敏 - 研習進修 | 2026-04-02 | 點閱數: 77
轉知本市「性別暴力社區初級預防推廣-社區防暴宣講師」115年度第一梯次課程訓練,歡迎教師踴躍報名參加,詳如附件說明。
蕭良伯 - 研習進修 | 2026-03-31 | 點閱數: 104
一、 依據教育部115年3月24日臺教資(三)字第1152700964號函辦理。 二、 為協助教師進一步地深入了解學生的網路世界,培養其建立資訊社會中應有的態度,了解資訊科技與人類社會相關議題,養成正確的資訊科技使用習慣遵守相關之倫理、道德及法律,並關懷資訊社會的各項議題,教育部製作數位研習課程共計3門(小時),課程名稱如下: (一) 網路言論的規範與責任。 (二) 網路世界的倫理議題。 ... 觀看完整文章
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