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公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-09-23 | 點閱數: 42
說明: 一、 為協助精準檢測學生學科能力以作為適性教學之依據,及推動國內閱讀教育,本校長年投入適性診斷評量之研發及閱讀教育研究,經整合本校各領域專業及教研成果,推出中英文適性診斷系統及中英文適性閱讀平台,協助學校有效進行適性教學。 二、 檢送本校中英文學科適性診斷評量系統及適性閱讀平台之簡介說明1份。 三、 本案本校聯絡人:陳小姐,E-mail:chingyuan.chen@gapps.ntnu.edu.tw,聯絡電話... 觀看完整文章
李玉婷 - 榮譽榜單 | 2025-09-23 | 點閱數: 103
賀!全市語文競賽結果揭曉,興國學子再創佳績,展現深厚的語文素養與自信風采。 古乃心同學於國小學生組  情境式演說-台灣客語(四縣),榮獲第三名。指導教師:胡育琴老師 吳宥羲同學在國小學生組 國語朗讀,榮獲第三名。指導教師:徐姍廷老師 恭喜獲獎的同學,也感謝所有辛苦指導的教師。
傅正敏 - 一般公告 | 2025-09-23 | 點閱數: 30
婦幼發展局「2025桃園女孩日系列活動」之電子海報如附件,歡迎女孩踴躍報名參加。
王義雲 - 一般公告 | 2025-09-22 | 點閱數: 40
說明: 一、 本館將於今年10月2日至10月29日推出「《穿梭繪本 環遊世界》國際繪本展」,源自國際圖書館協會聯盟(IFLA),一份由全球圖書館員精選推薦的書單,從日本國立國會圖書館國際兒童圖書館(ILCL)首度跨海來台,精選360冊、涵蓋5大洲、橫跨42個國家之原文繪本,展開一段跨越語言與地域的閱讀之旅。 二、 展覽規劃1場專題講座、4場說故事活動、4場文化推廣活動,專題資訊如下,說故事及文化體驗活動詳見活動官網: (一) ... 觀看完整文章
活動 方禎鈴 - 研習進修 | 2025-09-21 | 點閱數: 58
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署114年8月1日臺教國署國字第1145502929B號函及「桃園市114學年度國民中小學閩東語文教學支援老師培訓認證實施計畫」辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下(詳如實施計畫): (一) 研習日期:114年10月18日(星期六)、10月25日(星期六)、11月2日(星期日)、11月15日(星期六)、11月23日(星期日)、11月29日(星期六)及12月14日(星期日),共7天。 ... 觀看完整文章
活動 方禎鈴 - 研習進修 | 2025-09-21 | 點閱數: 47
說明: 一、 依據原住民族委員會114年9月11日原民社字第11400463691號函辦理。 二、 依衛生福利部訂定之長期照顧服務人員訓練認證繼續教育及登錄辦法,長照人員應於6年內完成120點繼續教育,其中包括原住民族與多元族群文化敏感度及能力之課程達12點。本師資培訓目的即為培訓長照人員繼續教育資格師資。 三、 旨揭師資培訓課程報名資訊(詳如附件),摘要如下: (一) ... 觀看完整文章
活動 方禎鈴 - 研習進修 | 2025-09-21 | 點閱數: 48
說明: 一、 依據「國教署114學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫一1-3教師專業」辦理教學設計增能課程。 二、 旨揭研習資訊如下: (一) 課程時間:114年9月26日(四) 13:00~14:30。 (二) 研習地點:東興國中學務處地下室(中壢區廣州路25號)。 (三) 參加對象:本市各級學校教師40~... 觀看完整文章
活動 方禎鈴 - 研習進修 | 2025-09-21 | 點閱數: 49
說明: 各場次主題內容如下: 一、 依據114年7月28日桃教資字第1140071326號。 二、 研習內容: (一) 生活科技組教師培訓研習(第一場): 講師:桃園市陽明高中李文宏老師 1、 時間:114年9月20日(星期六)上午8時至下午4時。 2、 ... 觀看完整文章
活動 方禎鈴 - 研習進修 | 2025-09-21 | 點閱數: 46
說明: 一、 依據國立彰化師範大學114年9月15日英語字第1143400699號函辦理。 二、 教育部為推動教師適性教學輔助平台(下稱因材網),協助教師運用SDGs飛英任務融入英語文教學,爰規劃辦理旨揭工作坊,資訊如下: (一) 研習時間:114年10月15日(星期三)上午9時至下午4時。 (二) 研習地點:國立彰化師範大學白沙大樓四樓校友會館(含線上Googl... 觀看完整文章
活動 方禎鈴 - 研習進修 | 2025-09-21 | 點閱數: 44
說明: 一、 依據財團法人天下雜誌教育基金會114年9月16日天教字第1140000069號函辦理。 二、 2025年財團法人天下雜誌教育基金會將與天下雜誌舉辦永續台灣創意教案之教案分享會,透過符合「2030永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs)指標的教案及永續發展教育(ESD, Education for Sustainable Development)推動SDGs,期盼擴大影響力、深化教育根基,建構全方位的永續學習生態圈... 觀看完整文章
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