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函轉新北市政府教育局「Google For Education with Gemini 教學手冊」1份,請鼓勵貴校所屬教師參考運用
闕湘芸
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一般公告
| 2025-07-02 | 點閱數: 79
一、 依據新北市政府教育局114年7月1日新北教研資字第1141273518號函辦理。 二、 旨揭手冊內容涵蓋Google Gemini AI在課前備課、課中教學及課後評量的實際應用,並介紹NotebookLM、Google Classroom智慧新功能等工具以及新北市國教輔導團配合開發之課例,提供教師一套完整且實用的指引,期能引導教師善用AI工具,促進教育創新與變革,歡迎參考運用。
有關113學年度第二學期桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團(以下稱本團)辦理表演藝術類跨校社群工作坊。敬邀貴校相關人員報名參加,詳如說明
闕湘芸
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一般公告
| 2025-07-01 | 點閱數: 147
一、 依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本團所帶領之跨校社群工作坊,旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論,進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心,並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容,進行藝術課程教學研討與教材研發,並邀請專家學者指導,達到相互精進並互為楷模之目的。本次暑假場次,指導學員嘗試將數位科技融入至表演藝術教學之中。期望學員能依據十二年國教課綱,將本次工作坊所學內容融入到教學現場...
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本署訂於本(114)年7月12日(星期六)至7月14日(星期一)舉辦2025 OPEN HOUSE 開放參觀「透視風雲 掌握未來-氣象遙測新視界特展」,檢送活動海報1份,請惠予公告轉知師生踴躍參與
闕湘芸
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一般公告
| 2025-07-01 | 點閱數: 140
一、 氣象資訊與社會大眾日常生活息息相關,本署為活化及提升全民應用氣象資訊能力,特舉辦開放參觀活動,以增進社會大眾對氣象業務之認識。 二、 旨揭特展活動內容包含氣象遙測新知及氣象、海象、地震、天文與太空天氣等自然科學題材,並規劃專人解說、體驗專區、闖關遊戲及有獎徵答等多樣化展示項目。 三、 相關詳細資訊請參閱本署全球資訊網/本署114年開放參觀活動(
https://www.cwa.gov.tw/V8/C/114CWA.html)。
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檢送教育部國民及學前教育署辦理「114年國中小戶外教育教材徵集實施計畫」1份,請鼓勵教師踴躍報名
闕湘芸
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一般公告
| 2025-07-01 | 點閱數: 139
一、 依據教育部114年6月26日臺教授國字第1145502121號函辦理。 二、 為協助對於戶外教育推動有實踐經驗、熱忱與想法之學校及教師,分享其引導學生在課室外學習的教材,教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)爰辦理旨揭徵集活動,資訊如下: (一) 報名日期:自114年7月1日(星期二)至115年1月30日(星期五)下午5時止,以郵戳為憑,逾期者不予受理。 (二) 徵集對象、組別及教材設計條件: ...
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轉知國立自然科學博物館與國立臺中科技大學合作辦理114年度「啟動STEAM探索力」創客體驗活動一案
闕湘芸
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一般公告
| 2025-07-01 | 點閱數: 140
一、 依據國立自然科學博物館(下稱科博館)114年6月27日館營(四)字第1140005658號函辦理。 二、 科博館執行教育部114年度「落實科技共融、實踐永續幸福社會-國立社教機構科技創新服務計畫--智慧博物館服務創新與領航應用推動計畫(1/4) 」,以博物館為跨世代終身樂學服務與智慧應用體驗基地,連結在地資源與產官學界,與國立臺中科技大學「推動校園STEAM教育實施計畫」合作,結合科博館展場導覽及行動智慧學習主題,設計STEAM主題課程,訂於114年(下同)7月至12月辦理免費參觀體驗活動,推廣館校合作教學模式,活動辦法及報...
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轉知國立自然科學博物館辦理「『科宇宙悠遊學』共學趣記大募集」活動一案,詳如說明
闕湘芸
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一般公告
| 2025-07-01 | 點閱數: 136
一、 依據國立自然科學博物館(下稱科博館)114年6月30日館營(四)字第1140005849號函辦理。 二、 科博館執行教育部數位學習精進計畫,推出充滿探索樂趣的「科宇宙悠遊學」數位學習平臺。為增進國中小家庭自主探索學習樂趣,特辦理觀看影片心得筆記共學活動,鼓勵親子共同觀看平臺內多元豐富的數位學習影片,體驗自然與人文的奧秘與樂趣,記錄親子美好共學歷程,並提升孩子跨域素養與自主學習能力。 三、 旨揭活動日程為114年(下同) 7月1日至8月31日24時止;收件日期為8月1日至...
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檢送教育部委請國立彰化師範大學114年度「教育實習輔導教師知能研習」實施計畫,請符合參加對象之人員踴躍報名參加
闕湘芸
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一般公告
| 2025-07-01 | 點閱數: 140
一、 依據教育部114年6月30日臺教師(四)字第1140067970號函辦理。 二、 為協助實習輔導教師掌握教育實習輔導工作,教育部委請國立彰化師範大學針對全國教育實習輔導教師辦理輔導知能研習,確立職責及角色任務並藉此建立實習輔導工作支持系統,期能全面提升實習輔導品質與內涵。 三、 本次規劃「初階」及「進階」課程,說明如下: (一) 參與對象: 1、 114學年度...
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檢送國立政治大學教師研習中心執行教育部補助辦理「114年度高級中等以下學校教師在職進修專長增能學分班」簡章(如附件)尚有報名名額,敬請惠予公告並轉知貴屬教師踴躍報名
闕湘芸
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一般公告
| 2025-07-01 | 點閱數: 144
一、 依國立政治大學114年6月25日政院教研字第1140021277號函辦理。 二、 教育部為依12年國教總綱明訂各領域課程設計應適切融入19項重要議題,以及其他涉重要政策之新興議題規劃增能學分班,補助本校教師研習中心辦理旨揭學分班,共有「人權與法治教育(含轉型正義、消費者保護)」、「科技資訊與媒體素養/學生健康安全上網」、「原住民族教育」、「新住民教育」、「食農教育」及「社會情緒學習(SEL)」等6班次。 三、 旨揭學分班招生對象: ...
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檢送教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)辦理「114年國中小本土教育教材徵集計畫」1份,請鼓勵所屬教師踴躍報名參加,詳如說明
闕湘芸
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一般公告
| 2025-06-30 | 點閱數: 111
一、 依據教育部114年6月24日臺教授國字第1145501978號函辦理。 二、 國教署為推廣及分享本土教育精彩課程,促進創新概念及實驗精神的落實,鼓勵教師發展本土教育教學和創新課程設計,爰辦理旨揭徵集活動,資訊如下: (一) 報名日期:即日起至114年10月31日(星期五)止,以郵戳為憑,逾期者不予受理。 (二) 參賽對象、徵集主題及分組:以學校為單位報名,參賽團隊不限人數,惟以實際參與教材研發者為限,每校各組限報名...
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有關本校教育與學習科技學系辦理「114學年度第1學期教育學推廣教育碩士學分班」報名表與招生簡章(請參閱報名網址),請貴校協助轉知並鼓勵所屬教師報名參加
闕湘芸
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一般公告
| 2025-06-30 | 點閱數: 111
一、 依據教育部專科以上學校推廣教育實施辦法暨本校推廣教育實施辦法辦理。 二、 旨揭學分班簡要資訊如下: (一) 招生目的與對象:為提供全國高中職(含)以下教師、教育相關人員進修及專業發展的機會(學員須具備報考碩士班之資格),並提升教育行政管理與課程教學專業素養。 (二) 上課日期:自114年8月至115年1月完成(確定時間以正式公告為準),以週六(09:00~16:00)上課為原則。 ...
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