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公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-11-24 | 點閱數: 29
說明: 一、 依據國立清華大學114年11月18日清教字第1149009044號函辦理。 二、 旨揭活動摘述如下: (一) 時間:115年1月31日(星期六)9時至17時。 (二) 地點:國立清華大學原住民族科學發展中心(竹屋)。 三、 本研討會提供教師在職進修時數,完整參加1日核給7小時,請貴校本權責核予參... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-11-21 | 點閱數: 29
說明: 一、 本校115學年度碩士班考試入學之網路取號繳費至本(114)年12月10日15:30止;網路填表報名截止時間為本年12月10日17:30。 二、 本系碩士班考試入學筆試日期為115年2月1日(日)。教育創新與評鑑碩士班筆試科目:教育學;生命教育碩士班筆試科目:生命教育(含社會科學研究法)。 三、 本系日碩班提供師資生名額(人數依教育部核定為準),錄取新生可參加甄選以取得修讀國小教育學程資格。「生命教育碩士班... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-11-21 | 點閱數: 31
說明: 一、 依據國立中央大學114年11月13日中大永長字第1144400115號函辦理。 二、 活動資訊如下: (一) 報名方式:採線上報名方式,敬請填寫資料並上傳完整作品。報名網址:https://reurl.cc/OmvjRD。 (二) 報名期限:即日起至115年4月30日止。 (三) 得獎公告:預計... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-11-21 | 點閱數: 31
說明: 一、 本案結合民族實驗教育課程發展與跨領域教案設計與執行經驗,說明如何將原住民族知識文化融入課程及教學,支持現職教師能在都會區一般課程中推動民族教育。 透過課程案例分享與交流實作經驗,讓現職老師深入理解原住民族文化與知識在教學現場中的應用,支持與協助教師能將民族知識與文化差異融入教學活動,增進教師民族文化教學專業知能,並提升學生對不同族群文化的認識理解與尊重。 二、 旨揭研習相關資訊如下: ... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-11-21 | 點閱數: 29
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年11月18日臺教國署國字第1140114950號函辦理。 二、 為支持高級中等以下學校實施轉型正義教育,鼓勵教師設計相關教案,引導學生認識轉型正義之內涵及價值,國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫,說明如下: (一) 參加對象:全國公私立高級中等以下學校教師(含代理、代課、兼課與實習教師),可個人或團隊(至多3人)報名參加,可跨校組隊。 ... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-11-21 | 點閱數: 21
說明: 本活動內容有助於貴校學生進修天文知識,檢附「115年 寒假天文營簡介」如附件。
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-11-20 | 點閱數: 22
說明: 一、 依據本局114年10月23日桃教小字第1140105552號函及桃園市龜山區文欣國民小學114年11月6日欣小教字第1140007678號函辦理。 二、 旨案計畫辦理期程自115年1月12日(星期一)起至115年2月28日(星期六)止,實施對象為本市公私立國民小學,本案無須事先填報計畫或申請,請鼓勵學生參與「英語線上學習平臺Cool English競賽」活動。
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-11-20 | 點閱數: 34
說明: 一、 依據國立臺南大學114年11月18日南大文資字第1140023499號函辦理。 二、 計畫目標: (一) 參與本計畫之館所研習成果交流及經驗分享。 (二) 強化教師本土教育課程實施之能力。 (三) 推廣本計畫下年度之活動宣傳。 三、 辦理單... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-11-20 | 點閱數: 34
說明: 一、 依據國立臺灣藝術教育館114年11月19日藝演字第1140300415號函辦理。 二、 旨案內容及報名概要如下: (一) 時間:115年1月27日(星期二)上午場9時至12時、下午場13時30分至16時30分。 (二) 地點:國立臺灣藝術教育館南海劇場(臺北市中正區南海路47號)。 (三) 師資... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-11-20 | 點閱數: 21
說明: 一、 依據中國青年救國團直屬臺灣省南投縣團務指導委員會114年11月14日青投活字第1140000137號函辦理。 二、 活動相關資訊請至教師進修網或救國團南投縣團委會官網查詢:【教師進修網】https:/www4.inservice.edu.tw/index2-3.aspx【救國團南投縣團委會官網】http://ntntc.cyc.org.tw
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