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黃穎慈 - 一般公告 | 2024-11-21 | 點閱數: 66
說明: 一、 依據桃園市政府教育局113年5月30日桃教特字第1130051198號函辦理。 二、 研習時間:113年11月27日(星期三)下午13:00至16:00。 三、 研習地點:外社國小視聽教室。 四、 研習主題:情緒障礙學生的班級經營。 五、 研習講師:中山醫學大學心理系教授李宏鎰。 ... 觀看完整文章
黃穎慈 - 一般公告 | 2024-11-21 | 點閱數: 86
說明: 一、 依據教育部113年11月15日臺教資(三)字第1130116961號函辦理。 二、 旨案研習相關資訊詳如附件,請貴校本權責核予報名參加人員公(差)假登記。 三、 倘有相關問題請洽國立臺灣師範大學復健諮商與高齡福祉研究所范先生,聯絡電話: (02)7749-5038,電子信箱:spe.adlearning@gmail.com。 四、 檢附本案研習簡章各... 觀看完整文章
公告 李玉玲 - 獎助學金 | 2024-11-21 | 點閱數: 63
申請期間:113/11/26-113/12/10 申請詳情請點選附件連結
公告 張敏琪 - 人事公告 | 2024-11-21 | 點閱數: 143
一、國小特教教師助理員:正取1名(每週服務40小時) 二、報名: (一)報名時間:即日起至113年11月27日(三)15:50止(應親自報名,不接受委託報名或通訊報名,並繳交相關證件) (二)報名地點:本校輔導室(校址:桃園市中壢區元化路二段62號電話:4258158#610或615) 三、甄選日期及地點: 日期:113年11月28 (星期四) 報到時間:8點50分前報到,凡遲到逾10分鐘(含)以上者,概以棄權論。 甄選時間:9點00分 地點:本校二樓輔導室 四、遴聘期限:113年12月2日—114年7月31日(寒暑假期間不需到校服... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2024-11-20 | 點閱數: 142
一、 依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學校及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法辦理。 二、 本案為充實偏鄉教師專業知能與實踐能力,深化偏鄉教師推展學校本位課程的認知與行動,凝聚偏鄉教師在地文化認同的情懷,故辦理教師跨校共備社群研習,請鼓勵所屬同仁參與。 三、 研習資訊如下: (一) 時間:113年12月18日(星期三)下午1時00分至5時00分。 ... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2024-11-19 | 點閱數: 68
一、 依據國立臺灣海洋大學113年11月12日海教中字第1130027935號函辦理。 二、 為促進綠能發展,因應全球能源轉型趨勢,該校開設「離岸風電基礎設計」線上課程,希望提升學員對離岸風電基礎知識的理解,協助推動環境永續與綠能教育。 三、 課程資訊: (一) 授課教師:國立臺灣大學郭安妮老師及國立臺灣海洋大學關百宸老師。 (二) 課程內容:課程涵蓋離岸風電基礎理... 觀看完整文章
公告 張敏琪 - 人事公告 | 2024-11-19 | 點閱數: 237
一、無人報名,錄取從缺。 二、缺額:國小級任:1名(兵缺) 三、聘期:113年11月26日起至114年3月25日止(113年11月26日以後報到者,依實際報到時間為聘期起日。代理教師如代理原因消失,應即無條件解聘,不得異議) 四、報名及甄選時間 第三招報名時間:113年11月22日08:30-12:00 第三招甄試時間:113年11月22日13:30起 報名資格:依教育部『中小學兼任代課及代理教師聘任辦法』第3條第3項第1款或第2款或第3款規定者(即具有各該教育階段、科(類)合格教師證書者或具有修畢師資職前教育課程,取得修畢證明書者或具有大學以上畢業者。 ... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2024-11-19 | 點閱數: 73
一、 依據教育部國民及學前教育署113年11月14日臺教國署國字第1130135603號函。 二、 旨案活動相關訊息如下: (一) 主題:「牽阮的手」—實驗教育中的融合式教育。 (二) 時間:113年12月7日(星期六)至113年12月8日(星期日)。 (三) 地點:國立政治大學綜合院管3樓演講廳(臺北市文山區指南路二段64號)。 ... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2024-11-19 | 點閱數: 109
一、 依據教育部國民及學前教育署113年11月14日臺教國署國字第1130134054號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下,請貴校鼓勵相關教師參與,並本權責核予公假登記: (一) 時間:113年11月22日(星期五)下午1時至5時 (二) 地點:金融監督管理委員會 2001會議室(新北市板橋區縣民大道二段7號20樓) (三) 邀請對象:各直轄市、縣(市)政府教育局(處... 觀看完整文章
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