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桃園市中壢區興國國小

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活動 方禎鈴 - 研習進修 | 2025-11-02 | 點閱數: 182
說明: 一、 依據國立高雄師範大學114年10月29日高師大工教字第1141009814號函辦理。 二、 課程概要: (一) 國小科技教育微課程-風力馬達小船課程分享及實作。 (二) 國小資訊教育微課程-Scratch 也能玩 AI課程分享。 (三) 國小資訊教育微課程-認識生成式AI及應用。 ... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 研習進修 | 2025-11-02 | 點閱數: 173
說明: 一、 本校統計資訊學系應用統計碩士在職專班課程內容結合人工智慧與應用統計,著重理論與教育議題的實務融合,適合教育界從業人員在職進修與專業提升。 二、 報考資格不限科系,畢業學分數為30學分(不含論文),其中6學分可至本校任一碩士班或碩士在職專班修讀,畢業授予商學碩士學位。 三、 本專班將於 11月29日舉辦招生說明會,誠摯歡迎貴單位同仁蒞臨參加,報名連結:https://forms.gle/eCvmufpKJd 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 研習進修 | 2025-10-31 | 點閱數: 152
說明: 一、 本校客家語文暨社會科學學系「客家研究碩士在職專班」115學年度招生,考試內容為:資料審查(免筆試)及口試,招生海報如附件。 二、 網路報名日期:114年11月27日上午9:00開始至114年12月11日下午3:30截止。 三、 訂於115年1月3日舉行口試。 四、 本校115學年度碩士在職專班招生簡章網址:https://admission.ncu 觀看完整文章
活動 方禎鈴 - 研習進修 | 2025-10-31 | 點閱數: 186
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署114學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫辦理。 二、 旨揭計畫申請辦法如下: (一) 補助金額及名額:每校最高補助壹萬元,共計補助30校。 (二) 申請對象:本市各級學校,申請參與之學生人數須達20人以上(帶隊教師及講師人數另計)。 (三) 申請資料:申請學校須繳交擬... 觀看完整文章
興國管理者 - 研習進修 | 2025-10-29 | 點閱數: 156
一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 本月場次內容如下: (一) 主題一:平鎮科技中心【國中資科】【國中生科】AI教學應用─你今天Gemini了嗎? (一般教師)。 1、 時間:114年11月21日(週五)13:00-16:00,合計3小時。 2、 地點:平鎮國中自強樓二樓運算思維教室。 ... 觀看完整文章
興國管理者 - 研習進修 | 2025-10-28 | 點閱數: 150
一、 依據全國家長團體聯盟114年10月20日全家盟(秘) 114010049號函辦理。 二、 旨揭活動內容摘錄如下: (一) 活動時間:114年11月22日(星期六) 上午9時30分至中午12時。 (二) 活動地點:桃園市中壢區自立國民小學書海樓2樓視聽教室。 (三) 參加對象:中小學學生及家長及關心數位學習知能之人士。 ... 觀看完整文章
興國管理者 - 研習進修 | 2025-10-28 | 點閱數: 143
一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 研習內容: (一)【媒體素養】從媒體素養到人工智慧:數位素養的教學與實踐 1.活動編號 :J00034-251000009 2.報名網址 :https://reurl.cc/mYaGnG 3.日期/時間:1... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 研習進修 | 2025-10-22 | 點閱數: 179
說明: 一、 依據國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)114年10月20日師大數學中字第1141029368號函辦理。 二、 研習目的:希望藉由有趣的數學活動,對學習數學準備不足之學生,奠立學生學習數學的興趣與前置經驗。 三、 主辦單位:教育部國民及學前教育署。 四、 研習對象:國民中小學正式、代理及代課教師。 五、 ... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 研習進修 | 2025-10-22 | 點閱數: 186
說明: 一、 依據國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)114年10月20日師大數學中字第1141029375號函辦理。 二、 研習目的:希望藉由有趣的數學活動,對學習數學準備不足之學生,奠立學生學習數學的興趣與前置經驗。 三、 主辦單位:教育部國民及學前教育署。 四、 研習對象:國民中小學正式、代理及代課教師。 五、 ... 觀看完整文章
公告 傅正敏 - 研習進修 | 2025-10-21 | 點閱數: 156
轉知南崁國民中學校辦理「教育相放伴-性私密影像主題跨校共備」活動,歡迎教師踴躍參與。 說明: 一、依據本校114學年度中小學媒體素養教育基地學校計畫第四條辦理。 二、因應網路與社群媒體普及,青少年面臨或接觸性私密影像的風險逐漸增加。已涉性別平等與隱私保護等議題,亦關乎人際關係與法律責任,使「性私密影像」成為數位時代教育現場亟須關注之重要議題。 三、本活動由本校邀請專業講師規劃以「性私密影像教案」為核心的四場次工作坊(第一場已辦理完畢),協助教師掌握相關知識與教學策略,並建構跨校交流平台。 四、本活動地點位於本校圖書館,共備時間與場次主題如下: (一)10/31(五)13:30-... 觀看完整文章
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