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桃園市中壢區興國國小

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文章列表

黃穎慈 - 一般公告 | 2025-11-17 | 點閱數： 129
說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年11月7日臺教國署原字第1145703900號函辦理。 二、 旨揭活動詳細日期及活動地點請參閱附件，請於114年11月25日前至報名連結報名（https://reurl.cc/pKn6od ），對象為學校行政人員、護理人員、教師及特教助理人員，報名額滿為止。 三、 貴校出席人員請本權責核予公(差)假登記，全程參加者由辦理單位核予6小時研習時數。 ... 觀看完整文章
張敏琪 - 一般公告 | 2025-11-14 | 點閱數： 76
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-11-14 | 點閱數： 118
說明： 一、 依據財團法人原住民族語言研究發展基金會114年11月11日原語認字第1141002033號函辦理。 二、 旨揭實施計畫摘要如下（詳如實施計畫）： (一) 補助對象： １、 參加114年度第2次原住民族語言能力認證測驗，就讀國民小學、國民中學、高中（職）及大專校院之原住民籍考生。 ２、 幼兒園考生... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-11-13 | 點閱數： 74
說明： 一、 本所115學年度碩士在職專班招生簡章自即日起於本校進修學院網站開放下載，本校115學年度碩士在職專班招生網址:https://cee.ncue.edu.tw/subsite_info.php?SiteSn=8&sn=16 。 二、 檢附本所115學年度招生宣傳海報與本校115學年度碩士在職專班招生簡章。
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-11-13 | 點閱數： 124
說明： 一、 依據桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本團所帶領之跨校學習社群，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，進行藝術課程教學研討與教材研發，並邀請專家學者指導，達到相互精進並互為楷模之目的。本次工作坊，在於指導學員認識如何將社會情緒學習與手風琴演奏相... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-11-13 | 點閱數： 126
說明： 一、 本展覽係以「都市原住民」為核心主題，回望從第一代至第三代移居者的生命歷程，在都市與現在社會中勞動、生活、聚落，既維繫與原鄉的情感連結，又孕育出屬於自己的文化樣貌，以當代藝術創作、微光人物故事與影像紀錄為主要展出內容，帶領觀眾看見都市原住民族在城市叢林中堅定前行的身影，感受族人在文化傳承與自我認同之間不斷尋光、成長的力量，成為「城裡的那道光」。 二、 展覽活動於本市原住民族文化會館辦理，免費參觀，時間及地點如下： ... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 研習進修 | 2025-11-13 | 點閱數： 145
說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館114年11月10日藝視字第1140200341號函辦理。 二、 旨揭活動內容及報名概要如下： (一) 時間：114年11月27日(星期四) 13:00~17:00。 (二) 地點：新北市立鶯歌高級工商職業學校綜合大樓5樓會議室（新北市鶯歌區中正三路154號）。 (三) 課... 觀看完整文章
黃穎慈 - 一般公告 | 2025-11-13 | 點閱數： 132
說明： 一、 依據特殊教育法第十五條辦理。 二、 研習日期：114年11月19日(星期三)，13時至16時。 三、 研習地點：線上研習，錄取後會寄信通知。 四、 研習主題：特教生的情緒行為輔導實務分享。 五、 研習講師：胡秉鈞心理師。 六、 研習對象：本... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-11-13 | 點閱數： 115
說明： 一、 依據教育部114年11月12日臺教社(四)字第1140118339A號函辦理。 二、 為加強推行臺灣客語語文教育，擴大參與對象，及培養臺灣客語文章寫作人才，特辦理旨揭寫作培訓營。將邀請學者專家針對寫作技巧、選文題材、創意思維等相關工作進行講習，透過課程講授及實際寫作指導，培養臺灣客語的基礎寫作人才。 三、 請各校鼓勵對臺灣客語寫作有興趣的教師、本土語言教學支援工作人員（支援教師），以及其他有意學習本土語言... 觀看完整文章
黃穎慈 - 一般公告 | 2025-11-13 | 點閱數： 130
說明： 一、 講題：情緒障礙、過動和泛自閉症學生的班級經營與輔導 策略。 二、 研習講師：桃園市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源 中心李怡嫻老師。 三、 研習時間：114年11月26日(三)，下午13:00~16:00。 四、 研習地點：上大國小二樓多功能校史室。 五、 研習對象：本市各國民小學教職人員、特... 觀看完整文章
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  1. 臺灣中小學教師與學生AI素養框架_1150417F有函號.pdf
  2. 高級中等以下學校人工智慧使用和學習指引
  3. 中小學使用「生成式人工智慧」注意事項2.1學生版.pdf
  4. 中小學使用「生成式人工智慧」注意事項2.1教師家長版.pdf
  5. 學校使用資通系統或服務蒐集及使用個人資料
  6. 學校使用生物特徵辨識技術個人資料保護指引

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