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闕湘芸 - 一般公告 | 2025-02-17 | 點閱數: 232
一、 工作坊各場次講題及時間: (一) 「科展說明書撰寫經驗分享」:3/13(四)13-16時。 (二) 「科展海報及口試經驗分享」:4/10(四)13-16時。 二、 講師:臺北市泰北高中 藍邦偉老師。 三、 工作坊地點:龍潭國中校史室。 四、 請至「桃園市教育發展資源入口網」報名,各場次予以3小時研習時數。... 觀看完整文章
重要 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-02-17 | 點閱數: 1138
興國國小運動服販售地點如下: 1.捷境服裝-成衣廠 時間:週一至週五9:00-18:00 地址:桃園市中壢區忠孝里忠孝路246巷19號1樓 電話: 03-4355998 2.海諾手創生活館 時間:週一至週六10:00-19:00 地址:桃園市中壢區慈惠三街42號 電話:03-4278919  
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-02-14 | 點閱數: 166
一、 旨揭測驗將於114年2月24日(星期一)截止報名,測驗日期訂於114年4月19日(星期六)舉行。測驗級別為初級、中級及中高級,報名資格不限國籍、族別、年齡及學歷。 二、 簡章及相關測驗資訊可至114年度第1次原住民族語言能力認證測驗網站查詢下載(https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/ ),考生服務專線(02)7749-3664、0800-699-566(免付費),或加入本認證LINE官方帳號(@107abst)掌握最新資訊。 三、 敬請於期... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-02-14 | 點閱數: 249
一、 本校推廣教育中心辦理生活藝術系列課程,即日起開放報名,課程資訊:《字游式》軟筆書法體驗班。 二、 課程地點:國立臺北教育大學篤行樓(地址:10671臺北市大安區和平東路二段134號)。 三、 報名方式:請至國立臺北教育大學推廣教育中心網頁報名並繳費。課程相關報名網址如下:《字游式》軟筆書法體驗班(週四夜晚療癒場) https://cce.ntue.edu.tw/course/5612、《字游式》軟筆書法體驗班(週末晨光場) https://cce.ntue.edu.tw... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-02-14 | 點閱數: 151
一、 依據教育部114年2月12日臺教資(三)字第1142700211號函辦理。 二、 教育部開發旨揭線上素養情境解題卡片遊戲,已上架於該部因材網課程總覽遊戲式學習專區,提供中小學師生跨領域遊戲式自學平臺,透過單人或多人情境式解題,增進閱讀素養能力,並具學習歷程分析及自編題目功能,供師生使用。 三、 相關內容可參閱使用資訊(如附件),請鼓勵貴校師生使用(https://adl.edu.tw/twa/)。
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-02-13 | 點閱數: 254
一、 依據教育部114年1月24日臺教師(三)字第1140010015號函、114年2月10日桃教小字第11400085321號辦理。 二、 教育部委請臺北市立大學辦理「教育部114年度中小學教師專業學習社群召集人(講師)增能培訓課程」之研習,敬請貴校協助公告相關訊息。 三、 研習報名對象為曾參與教育部社群召集人初階、進階或高階講師培訓課程,並取得認證之公私立中小學教師,敬請報名學員於2月18日前洽詢「桃園市校長及教師專業發展中心」,電話(03)3342351~72,俾據以續... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-02-13 | 點閱數: 213
一、 依據臺師大114年2月10日師大數學中字第1141002271號函辦理。 二、 研習相關資訊如下: (一) 參加對象:本次活動主要針對各縣市國中、小學正式教師、代課教師、代理教師。 (二) 錄取名額:分為國小中年級、國小高年級、國中組三組,每組各開一班,每班以36名為原則,並視報名情況調整。 (三) 辦理地點:臺師大公館校區(116臺北市文山區汀州路四段88號... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-02-13 | 點閱數: 233
一、 依據智慧價值股份有限公司114年2月3日智字第1140203001號函辦理。 二、 「113學年度原住民族語文稿徵件計畫」為臺北市原住民族教育資源中心發行之族語創作內容文集素材,旨在促進族語文化傳承與發展,鼓勵各年齡層積極參與族語創作,活躍族語於日常生活中。由彙集多元的族語文本,提供師生教學素材,提升族語學習成效,與豐富學習資源。 三、 徵稿辦法相關說明(詳閱附件計畫): (一) 語言別:原住民族語(16擇1)。 ... 觀看完整文章
王義雲 - 一般公告 | 2025-02-13 | 點閱數: 266
說明: 一、 依據本局114年2月11日桃教資字第1140011273號函續辦。 二、 為擴展本市師生視野,提供多元學習資源,結合科技輔助教學軟硬體的學習方式,並豐富學校學生之生活化科學,實踐「讓學習走入真實世界」,爰辦理本活動。 三、 旨揭活動訊息摘錄如次: (一) 實施期程: 1、 第1階段 ... 觀看完整文章
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