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桃園市中壢區興國國小

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文章列表

黃穎慈 - 一般公告 | 2024-09-03 | 點閱數： 314
說明： 一、 依據桃園市政府教育局113年3月6日桃教特字第 1130017277號函辦理。 二、 研習訊息如下： (一) 研習講師：姜筱華老師 (二) 研習主題：教室裡的情緒行為輔導。 (三) 研習日期：113年9月25日（星期三）下午13時至16時。 (四)... 觀看完整文章
黃穎慈 - 一般公告 | 2024-09-03 | 點閱數： 237
說明： 一、 依據國立臺灣師範大學113年8月28日師大特教中字第1131024174號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 研習日期：113年10月21日(星期一)上午9時至下午4時10分。 (二) 研習地點：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓地下一樓B109室(臺北市大安區和平東路一段129號)。 (三)... 觀看完整文章
黃穎慈 - 一般公告 | 2024-09-03 | 點閱數： 297
說明： 一、 依據衛生福利部113年8月13日衛授家字第1130761578號函暨本府113年8月21日府社障字第1130226667號函辦理。 二、 目前政府業有提供聽語障者參與公共事務、就學和職場之手語翻譯與同步聽打服務，銀行業者亦提供辦理金融事務的手語翻譯服務，為協助聽語障者處理日常生活個人事務（如叫車、訂房、訂餐等），衛生福利部於113年8月1日開辦手語視訊轉譯中心（以下簡稱VRS中心），代表號為02-77550101，服務時間為每週一至每週六（不含國定假日），上午... 觀看完整文章
公告 李玉玲 - 獎助學金 | 2024-09-03 | 點閱數： 249
 
宋子君 - 一般公告 | 2024-09-03 | 點閱數： 251
主旨： 函轉外交部有關鼓勵高級中等以下學校學生參加外交部領事事務局「學習吧旅外安全線上學習宣導活動」一案，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年8月29日臺教國署學字第1130099623號函辦理。 二、 鑒於全球疫情結束後，國人出國機會（洽商、旅遊、求學、度假打工等）頻次日益增加，為加強向國人宣導旅外安全正確知識及在海外遭遇急難事件如何向我國駐外館處求助方式，並及早將旅外安全正確觀念向下扎根，外交... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2024-09-03 | 點閱數： 279
一、 依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程 品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本市國教輔導團國小藝術領域所帶領之跨校社群工作坊，旨在協助各校少數藝能專長之教師，透過共建平台互相交流與學習。課程內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，透過跨校組成學習社群，進行藝術課程，並邀請專家學者指導，達到相互精進並互為楷模之目的。 三、 研習活動資訊： (... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2024-09-03 | 點閱數： 237
一、 依據臺南市政府教育局113年8月27日南市教資字第1131201766號函辦理。 二、 旨揭種子教師工作坊，活動內容說明如下： (一) 辦理時間：113年9月18、25日(兩場)。 (二) 辦理地點：依實際報名人員另案通知。 (三) 辦理方式：參與教師擇一場參加並完成6小時研習。 (四) 報名資格： ... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2024-09-03 | 點閱數： 256
一、 依據教育部補助辦理教學輔導教師實踐方案作業要點、「桃園市113學年度國民中小學教學輔導教師支持實施計畫」辦理。 二、 本計畫透過教學輔導教師提供專業支持與協助，精進學校教師於課程設計、課堂教學、班級經營及建置教學檔案等專業成長，以提升學生學習成效，鼓勵教師踴躍申請。 三、 申請人員資格為教學輔導教師:依教育部規定進行儲訓、甄選推薦及認證等程序取得教學輔導教師資格，且能有計畫提供同儕於教學實務及專業成長上支持者。 四、 ... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2024-09-03 | 點閱數： 268
一、 依據本市「113學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-社群召集人增能實施計畫」辦理。 二、 本中心為提升學校教師專業發展學習社群召集人之專業知 能與實務推動，辦理旨揭研習，敬請各校社群召集人擇一梯次參加，研習資訊如下: (一) 研習名稱:桃園市113學年度社群召集人增能培訓 (二) 研習對象:113學年度初階、進階教師專業學習社群之召 ... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2024-09-03 | 點閱數： 291
一、 依據本府113年7月15日召開「2024桃園地景藝術節」第1次跨局處會議決議及本局113年8月13日桃教小字第1130076833號函辦理。 二、 透過教師深度的踏查與體驗，將能發揚藝術節的理念，重新建構地方深度，有助於進行城鄉的行銷發展，再次創造鄉土記憶，強化桃園地域特色，傳播桃園的活力與熱情，透過參訪藝術節的靜態展覽，充實教師本土教育知能與藝術教育素養，以提升本土與美感教育教學品質。 三、 旨揭計畫資訊摘錄如下： (一... 觀看完整文章

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  1. 臺灣中小學教師與學生AI素養框架_1150417F有函號.pdf
  2. 高級中等以下學校人工智慧使用和學習指引
  3. 中小學使用「生成式人工智慧」注意事項2.1學生版.pdf
  4. 中小學使用「生成式人工智慧」注意事項2.1教師家長版.pdf
  5. 學校使用資通系統或服務蒐集及使用個人資料
  6. 學校使用生物特徵辨識技術個人資料保護指引
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