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闕湘芸 - 一般公告 | 2025-03-20 | 點閱數: 48
一、 依據國教署114年3月17日臺教國署國字第1145500883號函辦 理。 二、 為增進全國國中小學生英語口說能力,國教署建置「Cool English英語線上學習平臺」─「口說」專區,提供會話問答、基礎發音練習、短語練習等題型,協助學生以輕鬆有趣的方式開口說英語,建立優良的英語會話基礎。 三、 本次比賽題目國小組係出自上述專區之「看動畫說英文」單元;國中組係出自上述專區之「看動畫說英文」、「生活會話即時通II」單元,為鼓勵全國國中小學生持續使用英語線上學習平臺之口說素... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-03-20 | 點閱數: 48
一、 依據教育部114年3月18日臺教授國字第1140024247號函辦理。 二、 為落實「原住民族教育法」第27條及第29條之規定,促進高級中等以下學校教師瞭解原住民族語言、歷史、科學及文化,並實踐十二年國民基本教育課程綱要,鼓勵高級中等以下學校教師投入素養導向、議題融入及原住民族語文相關輔助教材之研究,教育部特委請國立臺中教育大學辦理「114年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」。 三、 「114年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」相關資訊如下: ... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-03-19 | 點閱數: 54
一、 依據國家華語測驗推動工作委員會(以下簡稱華測會)114年3月14日華測字第1142000043號函辦理。 二、 相關資訊說明如下: (一) 報名時程:114年3月17日(星期一)至4月1日(星期二)止,報名截止日後,若有剩餘名額,將開放追加報名至114年4月4日(星期五)止。 (二) 測驗日期:114年4月26日至4月27日(星期六、星期日)聽讀測驗-電腦化適性測驗。 ... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-03-19 | 點閱數: 50
一、 依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本團所帶領之跨校社群工作坊,旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論,進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心,並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容,進行藝術課程教學研討與教材研發,並邀請專家學者指導,達到相互精進並互為楷模之目的。本次活動第一場為介紹音樂劇誕生前的舞臺策畫歷程;第二場為參觀米倉劇場,藉由實地走訪在地表演藝術場域來探討館校合作的未來性。期... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-03-19 | 點閱數: 48
一、 依據本市「113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-國中小學校長及教師專業社群期中輔導實施計畫」辦理。 二、 本中心為提升學校教師專業發展學習社群之專業知能與實務推動,辦理旨揭研習,邀請績優社群實務分享,促進各校社群交流,敬請各校社群召集人或社群成員擇一梯次參加,研習資訊如下: (一) 第一梯次 1、 研習名稱:國中小學校長及教師專業社群期中輔導 2、 ... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-03-19 | 點閱數: 46
一、 依據本市「113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊,鼓勵教師報名參加,研習資訊 如下: (一) 研習名稱:桃園市113學年度教師專業發展實踐方案-進階專業回饋人才培訓(專業回饋實務探討) (二) 研習對象:完成112、113學年度專業回饋人才進階培訓12小時培訓課程者 (三) ... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-03-19 | 點閱數: 34
一、 依據教育部114年3月13日臺教文(二)字第1140028265號函辦理。 二、 該校商借教師需求如下: (一) 小學部:導師、特教或輔導教師,擇優錄取1名。 (二) 中學部:普通型高中或國民中學各科教師,擇優錄取2名。
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-03-19 | 點閱數: 49
一、 依據教育部114年3月13日臺教師(四)字第1142600526C號函暨「教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則(以下簡稱商借原則)」辦理。 二、 教育部為辦理藝術教育相關業務,規劃於114學年商借公立學校優秀教師2名至教育部擔任行政工作,資格及工作內容如下: (一) 教師資格: 1、 公立高級中等以下學校(不含偏遠、離島、原住民地區及小型規模學校)之正式合格編制內專任教師(小型規模學校指全校班級... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-03-18 | 點閱數: 46
一、 依據教育部114年3月10日臺教師(三)字第1140026801號函辦理。 二、 為協助各縣市政府辦理中小學教師專業發展專業回饋人才培訓課程,教育部委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫,並依縣市教師專業成長需求調整課程教材,規劃系列課程講師工作坊,請貴校鼓勵教師踴躍報名參與。 三、 旨揭工作坊辦理資訊,說明如下(詳如實施計畫): (一) 參加對象: 1、 邀請具教... 觀看完整文章
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