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公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-11-20 | 點閱數: 8
說明: 一、 依據本局114年10月23日桃教小字第1140105552號函及桃園市龜山區文欣國民小學114年11月6日欣小教字第1140007678號函辦理。 二、 旨案計畫辦理期程自115年1月12日(星期一)起至115年2月28日(星期六)止,實施對象為本市公私立國民小學,本案無須事先填報計畫或申請,請鼓勵學生參與「英語線上學習平臺Cool English競賽」活動。
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-11-20 | 點閱數: 9
說明: 一、 依據國立臺南大學114年11月18日南大文資字第1140023499號函辦理。 二、 計畫目標: (一) 參與本計畫之館所研習成果交流及經驗分享。 (二) 強化教師本土教育課程實施之能力。 (三) 推廣本計畫下年度之活動宣傳。 三、 辦理單... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-11-20 | 點閱數: 8
說明: 一、 依據國立臺灣藝術教育館114年11月19日藝演字第1140300415號函辦理。 二、 旨案內容及報名概要如下: (一) 時間:115年1月27日(星期二)上午場9時至12時、下午場13時30分至16時30分。 (二) 地點:國立臺灣藝術教育館南海劇場(臺北市中正區南海路47號)。 (三) 師資... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-11-20 | 點閱數: 7
說明: 一、 依據中國青年救國團直屬臺灣省南投縣團務指導委員會114年11月14日青投活字第1140000137號函辦理。 二、 活動相關資訊請至教師進修網或救國團南投縣團委會官網查詢:【教師進修網】https:/www4.inservice.edu.tw/index2-3.aspx【救國團南投縣團委會官網】http://ntntc.cyc.org.tw
黃穎慈 - 一般公告 | 2025-11-20 | 點閱數: 9
說明: 一、 依據中原大學114年11月13日原研字第1140004270號函辦理。 二、 旨揭研習因受颱風影響延期辦理,調整資訊如下(詳如附件): (一) 研習日期:114年12月16日(星期二)上午8時50分至下午4時10分。 (二) 研習地點:中原大學全人教育村南棟6樓618討論室(地址:本市中壢區中北路200號) 。 ... 觀看完整文章
黃穎慈 - 一般公告 | 2025-11-20 | 點閱數: 8
說明: 一、 依據國立政治大學114年11月10日政院教字第1140037718號函辦理。 二、 旨揭課程資訊如下: (一) 指導單位:教育部國民及學前教育署。 (二) 主辦單位:國立政治大學教育部實驗教育推動中心。 (三) 活動名稱:特別想要陪你好好學習啟航──特殊學習需求陪伴工作坊之二 學習障礙。 ... 觀看完整文章
黃穎慈 - 一般公告 | 2025-11-20 | 點閱數: 9
說明: 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 二、 研習主題: 融合教育-發揮教學力的關鍵方法 三、 研習日期:114年12月3日(三)下午13:00-16:00 四、 講師:基隆市長樂國民小學沈雅琪老師。 五、 研習地點:本校會議室。 ... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-11-19 | 點閱數: 14
說明: 一、 依據國立中央大學114年11月13日中大客家字第1144200362號函辦理。 二、 為提升客語教學實習輔導員及教學支援老師之教學專業與課室實務能力,特舉辦本次研習工作坊。 三、 研習相關資訊如下: (一) 研習時間:114年12月7日、12月13日、12月14日,每日上午9時至下午3時50分。 (二)... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-11-19 | 點閱數: 13
說明: 一、 「2026 ITEX馬來西亞國際發明展」是經濟部智慧財產局公告著名國際發明展之一,ITEX提供一個國際平台給企業家、資本家、廠商、批發商、投資人在這裡洽商、結盟及合作,為亞洲主要發明及科技的發源地,提供發明品的商業機會。 二、 展覽日期︰115年5月17日至5月20日。 三、 展覽地點︰吉隆坡會議展覽中心 (KLCC)。 四、 聯絡方式︰wiipa1... 觀看完整文章
公告 方禎鈴 - 一般公告 | 2025-11-19 | 點閱數: 12
說明: 一、 依據本局114年11月7日桃教中字第1140110971號函暨本市楊光國民中小學114年9月16日楊光中小學字第1140007291號函辦理。 二、 為推廣2025世界人權日活動,教育部人權教育中央輔導團特規劃製作「2025年世界人權日『全球移動與人權』」主題之國中、小各階段微型課程教材包,提供全國中小學教師從教案、教學簡報、學習單,以及行動倡議等教學媒材,使學生理解認識移民、難民、跨國勞工,培養同理心與多元文化理解,落實尊重與關懷的公民素養。 ... 觀看完整文章
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