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一、
依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、
本案由本團所帶領之跨校社群工作坊,旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論,進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心,並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容,進行藝術課程教學研討與教材研發,並邀請專家學者指導,達到相互精進並互為楷模之目的。本次暑假場次,指導學員嘗試將數位科技融入至表演藝術教學之中。期望學員能依據十二年國教課綱,將本次工作坊所學內容融入到教學現場... 觀看完整文章
一、
依據國立自然科學博物館(下稱科博館)114年6月27日館營(四)字第1140005658號函辦理。
二、
科博館執行教育部114年度「落實科技共融、實踐永續幸福社會-國立社教機構科技創新服務計畫--智慧博物館服務創新與領航應用推動計畫(1/4) 」,以博物館為跨世代終身樂學服務與智慧應用體驗基地,連結在地資源與產官學界,與國立臺中科技大學「推動校園STEAM教育實施計畫」合作,結合科博館展場導覽及行動智慧學習主題,設計STEAM主題課程,訂於114年(下同)7月至12月辦理免費參觀體驗活動,推廣館校合作教學模式,活動辦法及報... 觀看完整文章