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桃園市中壢區興國國小

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文章列表

闕湘芸 - 一般公告 | 2025-05-09 | 點閱數： 172
一、 依據教育部國民及學前教育署113年7月11日臺教國署國字第1135502576號函辦理。 二、 114年6月份研習課程共計四場次，臚列如下： （一）場次一： 1、研習主題：藍芽遙控雷射收發OTTO 機器人(一)。 2、研習時間：114年6月11日（三）13時至16時。 （二）場次二： ... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-05-09 | 點閱數： 183
一、 依據國113年9月4日桃教中字第1130084297號函及本市113學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。 二、 主辦單位：桃園市政府教育局國小教育科。 三、 承辦單位：桃園市大溪區美華國民小學、桃園市政府國民教育地方輔導團綜合活動領域分團。 四、 研習資訊： (一) 課程主題:談社會議題下的AI×綜合課課程設計 ... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-05-09 | 點閱數： 192
一、 依據財團法人台北市遠見．天下文化教育基金會114年5月6日（一一四）遠會字第0014號字第2025050602號函辦理。 二、 上開【未來教育 臺灣100】甄選活動，係以「AI時代·共融未來：教育的變與不變」為徵選主題，以全國公私立幼兒園／小學／國中／高中之學校單位、教師，或非學校型態之實驗學習團體、政府單位、企業、非營利組織為對象；所提交之創新教育專案不限主題、形式、規模、教學領域。 三、 本次活動報名自即日起至114年8月22日（星期五）止，採網 路報名，請詳見活動... 觀看完整文章
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-05-09 | 點閱數： 106
一、 依據桃園市政府原住民族行政局（以下簡稱原民局）114年5月5日桃原教字第1140007346號函辦理。 二、 旨案原民局依114年度市政計畫辦理各區原住民族豐年祭暨歲時祭儀，期盼學生透過參與歲時祭儀活動發揚及傳承傳統文化，並彰顯文化價值、集結傳統知識。 三、 為加強沉浸式文化體驗，請貴校核予帶隊老師公假；國中學生參與時數得列入本市高中免試入學志願學習時數，國小學生得獲頒本府原住民族教育資源中心榮譽卡並結合校內榮譽制度予以表揚，以增進本案成效。
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-05-09 | 點閱數： 175
一、 依據國立臺中教育大學114年5月8日臺中大學資統字第1142060923號函辦理。 二、 旨揭研習課程訊息摘錄如下： (一) 名稱：B4各領域/科目數位教學工作坊-數學。 (二) 時間：114年7月1日（星期二）上午9時至12時。 (三) 地點：本校英才校區-R204教室（臺中市西區民生路227號）。 (四) ... 觀看完整文章
張秀如 - 一般公告 | 2025-05-09 | 點閱數： 205
 一、為推廣校園飲食教育，提升孩童飲食知識興趣，該會與多人在線遊戲教學平台 PaGam0 合作，舉辦「澧食傳說：飲食知識王者對決」電競賽，任務題型涵蓋餐桌營養、永續餐桌及飲食文化等面向，以問答的遊戲闖關形式，提供孩童在任務中學習生活化飲食知識。 二、為能提供有興趣參與之孩童於正式賽舉辦前熟悉題型，即日起將陸續推出三檔「澧食王者見習課」活動任務，藉由生活化的題目搭配詳細解答，引發孩童對飲食知識之好奇心，進一步學習相關知識，提升飲食素養。 三、 活動資訊如下： (一) 報名期間：即日至6月2... 觀看完整文章
公告 謝玉葉 - 會計報表 | 2025-05-09 | 點閱數： 168
王義雲 - 一般公告 | 2025-05-08 | 點閱數： 182
說明： 一、 依據教育部114年4月29日臺教學(五)字第1142801901號函辦理。 二、 旨揭賽事提供各級學校學生創作與競賽舞臺，得獎者除由主辦單位頒發獎金外，得獎作品亦能透過中華電信網路數位平臺，展現創作者新創潛力。 三、 本賽事徵件期間自即日起至114年8月31日止，一律採網路報名，報名網址：https://story.funpark.com.tw/ 。各組徵件對象及參賽資格說明如下： ... 觀看完整文章
蕭良伯 - 研習進修 | 2025-05-08 | 點閱數： 139
詳見附件。
闕湘芸 - 一般公告 | 2025-05-07 | 點閱數： 185
一、 本研習活動聚焦於「永續發展教育」與「國際教育」的核心理念，藉由跨國實地取景，將全球視野帶入教學現場。由輔仁大學教育與運動健康學院整合體育學系與師資培育中心專業團隊，前進印尼峇里島，深入當地環境與文化，拍攝具教育意義的實境素材，研發具國際觀的永續雙語教材。本系列教材結合數位科技，貼近課程實務需求，主題涵蓋「海洋教育」與聯合國永續發展目標（SDGs）如「終結貧窮」、「優質教育」、「淨水與衛生」、「保育海洋生態」等重要議題。透過此次研習，我們期盼協助中小學教師靈活運用這套雙語教學資源，讓學生在課堂中體驗深具全球意義的永續行動。 二、 ... 觀看完整文章

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  1. 臺灣中小學教師與學生AI素養框架_1150417F有函號.pdf
  2. 高級中等以下學校人工智慧使用和學習指引
  3. 中小學使用「生成式人工智慧」注意事項2.1學生版.pdf
  4. 中小學使用「生成式人工智慧」注意事項2.1教師家長版.pdf
  5. 學校使用資通系統或服務蒐集及使用個人資料
  6. 學校使用生物特徵辨識技術個人資料保護指引
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